การระบุอารมณ์ความรู้สึกของตัวเอง

ผลการวิจัยของเราชี้ให้เห็นว่าวัยรุ่นยังไม่ถึงวุฒิภาวะทั้งในความสามารถในการระบุอารมณ์ความรู้สึกของตัวเองหรือแสดงออก” Michele Morningstar ผู้เขียนคนแรกของหนังสือพิมพ์ที่ทำวิจัยในขณะที่เธอจบปริญญาเอก จิตวิทยาในมหาวิทยาลัย McGill “นี่หมายความว่าวัยรุ่นต้องเผชิญกับความท้าทายในด้านสังคมของตนเองมาก: พวกเขาต้องแปลความหมายที่แสดงออกไม่ดี

ด้วยทักษะการรับรู้ที่ไม่สมบูรณ์การทำความเข้าใจวิธีที่เราเรียนรู้ทักษะการสื่อสารด้วยอารมณ์เป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยวัยรุ่นที่ต่อสู้สังคม การอ่านส่วนที่ถอดรหัสเพื่อถอดรหัสความรู้สึกของผู้พูด นักวิจัยได้ทำการบันทึกเสียงทั้งหมด 140 ครั้งจากนักแสดงเด็กและผู้ใหญ่ไปจนถึงวัยรุ่น 50 คนระหว่างอายุ 13-15 ปีและผู้ใหญ่ 86 คนอายุระหว่าง 18-30 ปี การบันทึกเป็นวลีที่เป็นกลางเช่น “ฉันไม่อยากเชื่อเลยว่าคุณเพิ่งทำอย่างนั้น” ซึ่งอาจแสดงด้วยคำพูดต่างๆเพื่อถ่ายทอดความรู้สึกที่แตกต่างออกไป